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The Riddle: Where ideas come from

The Riddle









Si sólo quieres

la crema y nata…

 

Ideas principales:

 1.Hay tres formas de creatividad: la artística (crear algo único), la científicay la conceptual (resolver problemas).  No deben confundirse porque tienen distintos objetivos.

2.Los exitosos al innovar han reinterpretado el pasado y reconfigurado el presente para crear el futuro.

3.Lo importante no es “pensar diferente”“pensar deliberadamente”.

4.La creatividad, como las matemáticas, es una disciplina que tiene reglas, lógica, respuestas correctas eLa única diferencia es que no nos enfocamos en desarrollarla como lo hacemos con las matemáticas.

5.Hay cinco claves para la concepción de una idea: curiosidad, restricciones, tradiciones, conexiones y códigos.

6.No se trata de descubrir una “nueva idea” sino de aplicar las existentes en otros lugares, industrias o situaciones.

7.La ignorancia también es un ingrediente que estimula la creatividad, por eso, cuando organices un brainstorming, invita a ambos… expertos y novatos en el tema.

8.La innovación es una capacidad.

9.El fracaso tan solo es algo que incrementa la posibilidad de que la siguiente idea sí funcione.

10.La observación es más poderosa que la conversación cuando se trata de generar nuevas ideas.

11.Lo importante no es ser el primero, sinorelevante.

12.Las limitaciones nos hacen másCuando no hay otra opción, somos capaces de encontrar la forma.

13.Identificar y definir el problema es clave para el proceso creativo.

14.La especialización nos hace más eficientes pero tiene una influencia negativa en nuestra habilidad para pensar creativamente.

15.La creatividad está influenciada por nuestro contexto

16.Para desarrollar un código creativo:

a.Comprende cómo se juega el juego en que estás.

b.Comprende qué desea tu audiencia.

c.Explora y define los factores macro.

17.No te concentres enConcéntrate en resolver problemas.

 

Si quieres

saborear un poco…

 

Ejercicios de creatividad

 

1.Escribe el problema y todas las soluciones que se te ocurran. Busca también en internet.

2.Cuando piensen en un problema, ponte en los zapatos de otro… ¿Cómo lo vería un niño?

3.Pregúntate:  ¿Y si….?

4.Suéltalo… deja respuestas sin responder, oraciones sin terminar… suéltalo… la respuesta vendrá.

5.Al acostarte, escribe elAl levantarte, escribe todas las soluciones que se te ocurran en ese momento.

6.Trata de vivir nuevas experiencias las cuales combinadas con tu conocimiento previo inspirarán nuevas ideas.

7.Si eres pesimista, trata de pensar en el problema de forma optimista y viceversa.

8.Toma un problema y desarrolla la metodología de preguntar 5 veces ¿Por qué?

9.Tómate tiempo para pensar.

 

Para la sobremesa…

Para cuestionarnos:

1.Revisa el pasado, tus éxitos y fracasos: ¿Qué de eso te puede ayudarresolver problemas hoy?

2.¿Qué estado de ánimo conduce mejor a la creatividad?



calificacion5

 




Mi calificación del libro

¡¡Estupendo!! Me encantó!!


resumen no. 45 the riddle where ideas come from.pdf


pendo!! Me encantó!!


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